hace
referencia a la facultad de procesar información a partir de la percepción, el
conocimiento adquirido y las características subjetivas que permiten valorar la
información, en este proceso se identifican una serie de etapas
interdependientes, que definen diferentes momentos del procesamiento.
Memoria de trabajos de clase para el analisis del desarrollo cognitivo EQUIPO DE TRABAJO: Deycy Zuluaga y Melissa Vanegas
domingo, 10 de septiembre de 2017
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CLASE SOBRE TEORÍA DEL COLOR
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